摸魚心法第一章——和配置文件說拜拜
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IT之家 9 月 4 日消息，哈佛大學旗下網站 Harvard Crimson 9 月 1 日公告，該校文理學院首次發布了教授在課程中使用 ChatGPT 等生成式 AI 的指南。
該指南由哈佛大學本科教育辦公室發布，提供了關于生成式 AI 的工作原理及其前在學術應用的一系列信息，其重點與先前發布的全校 AI 使用指南相比，更加側重于保護非公開數據。此外，哈佛大學文理學院要求，教師不要將學生作業輸入到 AI 系統內，以免數據被第三方收集用于 AI 訓練。
文理學院院長 Christopher W.Stubbs 解釋說，這份指南的基礎是“教師對自己的課程擁有自主權”。他認為沒有放之四海而皆準的課程政策，對教師的要求是“能夠使學生了解和明白 AI 對課程學習目標的影響”。
使用指南明確，哈佛大學支持該校師生將生成式 AI 用于“負責任的實驗和學習中”，但需牢記數據安全和隱私、合法合規，確保符合倫理道德、版權和學術誠信等一系列重要安全因素。
此外，不可以將包括非公開研究數據、財務、人力資源、學生記錄、醫療信息等在內的 2 級及以上數據輸入到公開的生成式 AI 系統內。
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