健康管理師報考指南：這個新興職業(yè)你真的了解了嗎？
健康管理師是一個怎樣的職業(yè)呢？健康管理師是屬于從事個體與群體從營養(yǎng)和心理兩方面進行健康的檢測、分析、評估及健康咨詢、指導與危險因素干預等工作的專業(yè)人
在最近幾天內(nèi)，研究生的考研成績陸續(xù)出爐，蚌埠第一人民醫(yī)院的劉旸，卻遺憾地與自己理想的高校失之交臂。在2月27日，這位30歲的兒科醫(yī)生對安徽商報融媒體記者表示，對于兩個月前在政治考試中救人一事的舉動，如果再發(fā)生一次，他依舊堅持選擇以救人為先。
考場上，他挺身而出
2021年12月25日，上午10點多，全國研究生考試的政治科目正在進行，然而在蚌埠市三實小一間考場里，一位女考生在考試中突然暈倒在地。坐在女生斜后方的劉旸，聽到了身邊的動靜，抬頭目睹了這一幕。
這時，考場中充滿了緊張的氛圍，全場考試和監(jiān)考老師都手足無措，全都一頭霧水。監(jiān)考老師見此情形，趕緊上去查看考生發(fā)病狀況，同時也要維護考場的相關(guān)秩序。當時那名考生的臉色特別差，面部發(fā)紫，而且身體一直在抽搐，意識已經(jīng)不清醒了。監(jiān)考老師見此情況，急忙撥打了120急救電話。
這時劉旸站了出來。“有名考生突然舉手示意，跟我們說，他是醫(yī)生，可以對這名暈倒的考生采取一些急救措施。”現(xiàn)場的監(jiān)考老師王冰潔回憶，情況危急，有考生愿意主動站出來施救，他們就同意了該考生離開自己的座位，去對暈倒的考生進行急救。
“我摸了她的動脈，摸不著跳動了。”事后，劉旸向記者描述，該女生先是抽搐，然后呼吸、心跳全部停止。“這種情況很少見。”在他看來，如果不立刻采取措施，可能等不到120。劉旸將她就地平放在地面，自己跪在地上，開始對她進行心肺復蘇術(shù)，持續(xù)按壓幾分鐘后，昏迷者有了復蘇跡象，呼吸、心跳在逐漸恢復。
之后不久，120救護車便趕到了現(xiàn)場，此時暈倒昏迷的考生已經(jīng)逐漸恢復了意識，醒了過來。監(jiān)考老師在征求了本人意見后，允許其繼續(xù)考試。據(jù)了解，當時監(jiān)考老師向上級部門匯報了這一情況，得到允許后，該考場的監(jiān)考老師給予劉旸和突發(fā)意外的考生延長了十分鐘的答題時間。
“再發(fā)生，我還是會選擇救人”
距離考場救人事件已經(jīng)過去了兩個多月，劉旸查看了自己的考研成績，很可惜，他的成績并沒有達線。這次是劉旸第二次參見研究生考試。2014年，即將從河北醫(yī)科大學本科畢業(yè)的他，也參加了一次研究生考試。2015年，他順利入職家鄉(xiāng)蚌埠市第一人民醫(yī)院，成為一名兒科醫(yī)生。
在工作多年后，劉旸不滿意于現(xiàn)狀，希望有機會可以繼續(xù)提升自己的知識和能力。于是在去年10月，選擇繼續(xù)考研。雖然這一次他沒能考上，但劉旸沒有氣餒，決心繼續(xù)“征戰(zhàn)”。
談到是否受救人影響，劉旸說，影響肯定會有。他記得，救人后自己回到座位，但心里還是擔心昏迷的考生。所以，在120趕到前，劉旸還提醒監(jiān)考老師，注意觀察那名昏迷考生的情況，保持現(xiàn)場的空氣流通，不要移動她，給她墊一個枕頭等等。
即便如此，2月27日接受安徽商報融媒體記者采訪時劉旸還是表示：“如果再發(fā)生一次，我還會選擇救人。”“雖然肯定會影響我自己考試答題，但危急時刻肯定想的是先救人，生命永遠是第一位的。當時我沒顧上那么多，舉手示意征得老師的同意后，我就沖到她的座位那里，查看她的生命體征，進行急救了。”劉旸這樣說。
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