適合放置在課件中的寓言故事你知道了嗎？
課件一般來說是依照教學大綱的要求，經過教學目標確定、教學內容和任務分析以及教學活動結構、界面設計等環節，而加以制作的課程軟件。在制作時，經常會放置一些與
關于小學四年級環保小衛士演講稿5篇
如果不了解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，下面是小編為大家整理的小學四年級環保小衛士演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個！
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
如果我們破壞環境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的`是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造美好的未來！
保護環境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境，保護環境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護環境，讓大家知道，破壞自然環境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護環境，保護生態自然環境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六（x）班的__，今天我演講的題目是《保護環境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事，暴風雨后的一個早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有許多條小魚，被昨夜暴風雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發現，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎么能救得過來呢？”“我當然知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦？那你為什么還在扔，誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學們聽了這個故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動，別人不在乎的事，他卻在虔誠的去做，用自己一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個海洋。
人類在漫長的發展道路上，創造了輝煌的'業績。但是與此同時，因為不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經濟的高速發展，人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重，出現了空前的環境危機。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20__萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴重……這一系列環境問題，不僅影響著經濟的發展和社會的進步，而且嚴重威脅著人類的健康與生存，所以愛護環境，已成為全人類共同關心的問題，保護生態環境，實現可持續發展，已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。
一個個觸目驚心的數字，一件件環境污染的事實都表明，環境保護已經到了刻不容緩的地步。那么怎樣來保護環境呢？
首先我們應該提高環保意識。不要僅僅認為保護環境是國家的事，而要認識到保護環境是我們每個人的義務和責任。保護環境，人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實際行動來保護環境，保護地球——這個人類共有的家園。
其次我們要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護生態是一種美德，更是一種責任。不要認為保護環境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應立即行動起來，從現在做起，從身邊小事做起。愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子；愛護動物，不吃受保護的野生動物；綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛護自然，行動起來，自覺保護地球家園，繽紛的生命世界才會更加和諧美好。
同學們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們行動起來，加入“環境保護”行列，做一名環保小衛士，共同保護我們人類綠色家園吧！今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
我今天演講的題目是《天天都是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的'樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升；1。2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環境日！
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是《愛護地球，用行動說話》，曾經有這樣一個非常耐人尋味的故事：在一片河坡上，早先有過一個很像樣的小村莊，村里住著幾十戶人家。村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障。不知從什么時候起，家家有了很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵棵砍下來。一年年過去了，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大？？有一年雨水特別多，大雨一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處？？
其實，類似于這樣的現象和悲劇又何止這一例！不信，請看這樣一組科學的調查和統計數據：現在，世界上每分鐘有21萬平方米森林消失；每分鐘有11萬平方米土地沙漠化；每分鐘有4。8萬噸泥沙流入大海，每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海，每分鐘有28人死于環境污染？？我們唯一可以生息的村莊——地球，正在被我們人類自己制造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等
可喜的是，人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創造幸福的生活。后天是4月22日，也是世界第40個世界地球日，今年地球日的主題是“認識地球，保障發展——了解我們的家園深部。”世界地球日活動就是旨在喚起全球居民強烈的.環保意識和熱愛地球的責任感。
記得有一首歌這樣唱道：“媽媽的草地，是溫暖的搖籃；媽媽的天空，是慈祥的笑臉；媽媽的河流，是愛的源泉。”為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在今年的“世界地球日”到來之際，讓我們不再袖手旁觀吧，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。
同學們，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴地許下承諾：不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節約用水，節約用電，保護環境，一起做保護地球的小主人！
謝謝大家！
有人說：“我亂丟一張紙屑不會污染環境。”有人說：“我亂吐一口痰不會影響衛生。”有的人說：“我亂丟一只死了的小雞不會污染空氣。”
的確，我們亂丟一張小紙屑不會對環境造成影響，我們亂吐一口痰不會對衛生造成影響，我們亂丟一只死了的小雞不會對空氣造成污染。但是，假如我們每一個人都亂丟一張小紙屑、都亂吐一口痰、都亂丟一只死了的小雞，那么我們四周的環境將會變成怎么樣呢？
紙屑將會堆積成一座座小山，痰水將會積成一條條小河流，死了的小雞將會發出臭味彌漫天空。到那時，我們腳下將是一條條軟綿綿濕漉漉的道路，頭上則是一片臭氣熏天的天空。環境惡化到了最高的程度，想拯救都無能為力了。
所以，趁現在環境還可以挽回的時候，我們要從現在開始，從身邊做起，不要亂丟紙屑、隨地吐痰、亂丟各種各樣對環境有影響的垃圾。我們要時時刻刻都愛護我們的環境衛生。不要存在有“人人都愛護環境了，我亂丟一點垃圾沒關系”的想法。也不要有“因事小而常為之。”的行為。
一個人是否愛護環境，這可以從他的生活中可以看出。
一個人不愛護自己生活環境的衛生，那么你說他會愛護公共的`環境衛生嗎？我想一個不愛護自己生活衛生的人，他會愛護公共衛生的人很少。因為這樣的人，他生活在受污染的環境中已經習慣了，他不諱再對愛護公共環境而有所謂。
而愛護自己生活環境的人恰恰與那些不愛護環境的人相反。因為他們已經習慣了干凈的環境，所以在公共場所他也會自覺的愛護環境。
所以我們要愛護好我們的環境，要從身邊做起。我們不僅要做一個講究衛生的人，還要做一個愛護環境的好公民。
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